在专业实践与真实经验中，发现值得阅读的内容

播客

一个月的计划，怎么从一堆积木里变得更清楚

薛铁鏻作为体验者，把一个宽泛计划搭成模型，再从故事中提炼真正想关注的事情。...

薛铁林2026.10.18

播客

一块红积木，为什么可以是墙，也可以是巧克力

从一次小小热身到完整讲述，本期观察隐喻如何由当事人赋予意义，并在提问中展开。...

教练会谈室2026.10.18

播客

吴强说企业家也是普通人，我才发现自己的样本太少

一次现场被纠正的判断，让薛铁鏻重新看待企业家、阅读与不同的学习方式。...

薛铁林2026.10.18

播客

私董会先别急着给建议：把一个问题讲清楚需要哪些工作

吴强将私董会带回同伴学习，讨论真实议题、成员参与与一对一准备的关系。...

教练会谈室2026.10.18

播客

我把会谈里的话变成卡片，再请对方一起回看

从自己的使用经历出发，薛铁鏻讨论在线白板怎样把一段对话变成可以共同回看的材料。...

薛铁林2026.10.18

播客

从自己公司的白板开始：一个协作产品怎样听见使用者

Jeff回顾小画桌的缘起，薛铁鏻分享使用与反馈，讨论产品如何在真实场景中改变。...

教练会谈室2026.10.18

播客

从“你按我说的做”到“这件事与我有关”

听Steven拆解足球训练，薛铁鏻把问题带回团队里的共同目标与主动承担。...

薛铁林2026.10.18

播客

教练什么时候该说，什么时候该让球员去踢

Steven用训练中的目标、提问、反馈和比赛，解释如何把学习接到行动上。...

教练会谈室2026.10.18

播客

当她终于把两块积木接上，我又看见了一个新的开始

麻晓晴回顾初次参与者的变化，谈模型、提问和她对人的敬畏。...

麻晓晴2026.10.18

播客

工作已经很累了，我为什么还想认真聊聊“玩”

薛铁鏻从童年、职场见闻和现场追问，探索玩如何成为共同工作的入口。...

薛铁林2026.10.18

播客

一桌积木之前，工作坊已经开始准备

Vicky与麻晓晴揭开轻松形式背后的设计：访谈目标、设置挑战、亲自试搭，再让团队进入。...

教练会谈室2026.10.18

播客

学教练之后，除了变现，我还想追问什么

与Effie聊现代信仰消费品，薛铁鏻回应成长与商业之间的张力：经营需要方法，但一段值得投入的事业，也需要持续辨认自己...

薛铁林2026.10.18

播客

做了两百多小时约谈之后，Effie开始追问这股吸引力从哪里来

本期以一篇研究为入口，回到教练学习者的好奇：当一种实践带来真实感受，怎样既认真对待经验，又保留从其他视角理解它的能力...

教练会谈室2026.10.18

播客

同一份测评报告，为什么讲出来的效果很不一样

与Lisa谈测评时，薛铁鏻把问题落到解读：理解知识体系只是开始，怎样在有限时间里让一个人看见与自己有关的部分，同样需...

薛铁林2026.10.18

播客

选学校只看排名，为什么让Lisa开始寻找另一种依据

这场测评访谈从教育现场开始：家长在意名校，孩子却要在具体环境里生活。Lisa回顾自己的工作缘起，栏目由此梳理工具选择...

教练会谈室2026.10.18

播客

我想向平台学的，不只是怎样把客户介绍给教练

听May讲述早年平台服务经历，薛铁鏻把注意力从流量转向完整服务：会谈前怎样理解客户，会谈后怎样支持学习，又怎样让资料...

薛铁林2026.10.18

播客

加入平台以后，一场教练会谈之外还有多少工作

May回顾早期加入平台的经历：试做、学习、填写背景、阅读项目、反馈与会后资源，让听众看见平台教练在正式对话之外承担的...

教练会谈室2026.10.18

播客

方案做得很漂亮，为什么执行的人还是不想动

薛铁鏻拿自己曾经配合咨询项目的经历向Betty追问：当执行者只负责提供资料和接受方案，组织怎样才能让他真正参与改变？...

薛铁林2026.10.18

播客

企业教练到底做什么？Betty把三种工作讲到了具体处

从变革中的共创、高管一对一，到管理者的领导力学习，本期用三种实际工作说明，企业教练如何与组织的问题和人的发展相接。...

教练会谈室2026.10.18

播客

学了很多新概念之后，我为什么还想回来练基本功

与陈品嫙聊哲学，我重新把目光放回听懂一句话、看清一个推论这些基础工作。...

薛铁林2026.10.18