文章 最近看中医时,我突然看懂了教练 一次中医问诊,让Ruby Liu重新理解了教练里的观察、停留与临在。面对来访者带来的困扰,我们能否先放慢判断,看见问题背... Ruby Liu2026.10.22
视频 只有试过才知道不喜欢的那条路,也不一定白走 这次和铁鏻聊天,我们从一位受到关注的数学家说起,后来谈到探索与允许。我最想带回自己的,是不同路径怎样帮助一个人认识愿意做... 张雪晨2026.10.20
视频 回到昆明以后,我开始允许自己研究一件暂时说不出用途的事 这次与雪晨聊探索和环境,我说起自己北京与昆明之间的经历。很多人问,为什么在昆明做事业。我以前也有过不那么接受的阶段,总觉... 薛铁林2026.10.20
播客 曾经不被看好,也不必因此把自己的路提前关上 这次与铁鏻聊天,起点是一位数学家受到公众关注。真正触动我的,不只是结果,而是我从相关访谈中读到的挣扎与不确定。我不会在这... 张雪晨2026.10.20
播客 我越来越知道自己想说什么,却不是从第一天就知道 雪晨这次带来一个受到关注的话题,我自己起初并没有她那么强的感受。她却从相关访谈讲到自己的学习经历,讲到被低估、卡住与尝试... 薛铁林2026.10.20
播客 给一个想法说出来的时间,也是在认真对待它 这期薛铁鏻与张雪晨,从一位数学家受到公众关注的讨论,走向学习、探索和支持。我们不在这里重述未经独立核实的奖项与人物细节,... 对话时间2026.10.20
视频 人生不必等到一个好结局,才允许过程被认真看见 这期薛铁鏻与张雪晨,由一个公众关注的话题,谈到优秀者的挣扎,再回到两人自己的学习、表达和环境选择。我们不以节目里的二手叙... 对话时间2026.10.20
播客 Frank:从听懂到讲清,项目教练怎样改变我的学习方式 从准备实习的感受,到带着问题回看课程,整理蓝华峰Frank怎样让实践、解释与课堂讨论共同支持专业学习。... 蓝华峰 Frank2026.10.20
播客 KK:教师开始学习提问,也开始重新理解课堂 从课前准备、体验反思到山屋般的反馈,KK的学习经历让教师角色重新接受观察:怎样理解沉默、支持自主,并把方法放进有边界的实... 李冠皇 KK Lee2026.10.20
播客 KK的跨海教育笔记:让学生从听答案走向会提问 KK从台北来到昆山,在体验教育中寻找新的学习资源,再把教练与引导的思考带回教师交流。成为学员,也让他重新理解学生的准备、... 教练的一千零一夜2026.10.20
播客 Karen:从大理的教育探索,到开放学习的实践 Karen离开原有工作节奏,在大理遇见教练,经历自主学习与实践,又带着新的理解回到课堂。她的故事呈现选择、资源使用与教学... 教练的一千零一夜2026.10.20
播客 Jessica谈长期陪伴:从游泳经历,看见勇气怎样逐步发生 Jessica回顾多年游泳心愿与持续教练经历,也讲述陪伴学习伙伴创业的起伏。改变不只发生在突破的一刻,也发生在练习、等待... 教练的一千零一夜2026.10.20
播客 单次教练与项目教练,应该根据什么作选择? 与Jessica回看游泳和内容创业的两个过程,从目标性质、行动反馈、反复与合作边界,辨认持续教练项目什么时候真正有价值。... 薛铁林2026.10.20