视频 教练已经谈清目标，为什么还要回看动机图谱 一场教练对话结束，目标与行动已经被说出来，结构化图谱还能提供什么？薛铁鏻与Lisa在这期视频里，用自己的工作观察讨论... 教练会谈室2026.10.18
视频 离开课堂以后为什么又乱了：我做学习社群的一个起点 Sally说，自己有意识时能够在工作中使用教练，没意识时，也会一地鸡毛。我听到这句话立刻有共鸣，因为这也是我当年学习... 薛铁林2026.10.18
视频 正念不能只成为一种样子：我与Caroline聊练习如何进入生活 我与Caroline认识多年，她也曾推荐我继续学习正念。再聊这个主题，我最关心的，不是又学了几种方法，而是练习怎样进... 薛铁林2026.10.18
播客 那一颗加上去的积木，让他重新看见自己的工作风格 有一次工作坊，我们谈面对未知的恐惧。组织不断变化，有人担心还没有发生的事，又无法让自己不想。这个情境里，一个参与者后... 麻晓晴2026.10.18
播客 当流派越来越多，我为什么追问一句：依据在哪里 Soon说起在剑桥学习教练，我最想追问的，不是名校的光环，而是那里如何看待一个方法。我们在市场上遇见许多流派，也听到... 薛铁林2026.10.18
播客 到大学里学教练，究竟多学了什么：Soon的三个学习层次 学过认证课程，也有多年实践，为什么还要回到大学学习教练？Soon卢有信在这期访谈里，用自己的学习经历解释：他想追问的... 教练会谈室2026.10.18
视频 新方法还没有充分证据时，教练怎样保持开放而不盲从 一种方法让你感觉有帮助，但还缺少充分研究，该怎么理解？Soon与薛铁鏻在这期视频里，没有把问题简化成相信与否，而是讨... 教练会谈室2026.10.18
播客 那场被大家夸好的失败示范，让我重新谈起独立思考 有一次，我们在课堂上故意做了一场不好的教练示范。结束后，大家却纷纷称赞，试着从中解释大师为什么这么做。悦兰在这期访谈... 薛铁林2026.10.18
视频 做一面镜子，也做一束光：我怎样陪伴岗位转身中的管理者 在内部支持管理者，我最喜欢的两个比喻，是镜子和光。镜子让人看见自己，光让人感到温暖。两者在一起，才更接近我希望带给会... 杨红淇 Helen2026.10.18
