文章 聊完明明很有收获,为什么还是不想行动?一次教练练习里的意外发现 一次收获丰富的教练练习结束后,赵景给出的动力值却只有50%。从客户体验与导师反馈出发,她重新思考对话的聚焦、觉察与行... 赵景2026.10.25
文章 离开工作多年的公司后,我才看清:职场里最值得积累的是什么 离开熟悉的平台后,Wendy收到昔日下属与客户的引荐和支持。回望二十多年的职场经历,她重新理解了信任的积累,以及有边... Wendy Li 2026.10.25
文章 职业转型试过之后,该继续还是停下来? 转行或做副业,真正试过之后,怎样判断该继续、调整还是停下来?Ruby从独立培训师的假设场景出发,分享如何理解反馈、看... 孟芳如 Ruby2026.10.25
文章 261025早推荐|把判断交回团队,也把理解留给自己 周日六篇精选,与陶鑫亚 Tessy、桔梗、愚之、Ruby Liu、田菁、郝丹 Feola一起,读管理中的判断与支持,... 教练家头条号2026.10.24
文章 团队执行力差?先看看管理层是不是只做了“半个决定” 会上都说理解,回到部门却各做各的,问题一定是执行力吗?陶鑫亚 Tessy 从跨部门协作场景出发,讨论管理层尚未完成的... 陶鑫亚 Tessy2026.10.24
文章 当了主管才发现:最累的不是事多,而是所有人都在等你 主管越忙,团队为什么反而越依赖?从反复请示的工作场景出发,讨论如何区分知识、权限与信心的缺口,把判断空间交回团队,并... 薛铁林2026.10.24
文章 团队一出问题,老板就亲自上:员工为什么越来越不主动? 老板一次次接手难题,为什么团队反而越来越依赖他?从判断机会、授权边界与支持方式出发,讨论管理者如何在解决眼前问题的同... 愚之2026.10.24
文章 明明一直在努力,为什么越来越像在完成任务? 明明一直在坚持,为什么开始之前总提不起劲?Feola记录一场关于家庭、事业与成就感的教练对话,陪伴来访者看见生活重心... 郝丹 Feola2026.10.24
文章 NLP手册 30|把练习连起来:形成自己的学习与反馈循环 把练习连起来:形成自己的学习与反馈循环。选少数工具反复用,比不断收集新名词更重要。读完可带走一句可核对的定义与一个小... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 29|重构练习:尝试另一种理解而不强加积极 重构练习:尝试另一种理解而不强加积极。新理解只是选项,必须经当事人确认才保留。读完可带走一句可核对的定义与一个小观察... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 28|问题框架与成果框架:改变提问的入口 问题框架与成果框架:改变提问的入口。从「为什么这么糟」转向「想要怎样、如何知道」。读完可带走一句可核对的定义与一个小... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 27|上切与下切:在意义和细节之间移动 上切与下切:在意义和细节之间移动。卡住时向上找意义,或向下找具体的例子。读完可带走一句可核对的定义与一个小观察练习。... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 26|注意力与过滤:我们怎样选择看到什么 注意力与过滤:我们怎样选择看到什么。过滤器可被觉察,从而打开更多可选的信息。读完可带走一句可核对的定义与一个小观察练... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 25|修改文字:让语言更具体、更贴近读者 修改文字:让语言更具体、更贴近读者。删掉空泛词,补回可感知的细节与明确对象。读完可带走一句可核对的定义与一个小观察练... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 24|写作中的目标与读者:先想清楚想带来什么 写作中的目标与读者:先想清楚想带来什么改变或理解,再组织文字的结构与用词。读完可带走一句可核对的定义与一个小观察练习... 教练与NLP2026.10.24
文章 NLP手册 23|故事与意义:用自己的语言讲述经验 故事与意义:用自己的语言讲述经验。叙述方式本身会改变看见的重点,也可以有意识地调整。读完可带走一句可核对的定义与一个... 教练与NLP2026.10.24