播客 把工作放到桌上玩一玩:我为什么对乐高工作法感兴趣 我做培训时一直感觉到,愿意参加一场活动,与被安排参加,是两种不同体验。内容再丰富,如果大家一开始就很疲惫,很难真正进入讨... 薛铁林2026.10.18
视频 带一小袋积木出门以后,我怎样把它接进教练对话 和Dennis聊使用乐高的习惯时,我发现我们很相似:出门工作,会在包里带一小袋积木。它不占多少地方,却可能让一段熟悉的谈... 薛铁林2026.10.18
播客 从团队沉默到一起看模型:乐高工作法如何成为交流入口 让团队成员说说想法,现场却安静了很久。领导继续鼓励大家别怕说错,气氛仍然没有打开。这期《教练会谈室》里,麻晓晴从一段具体... 教练会谈室2026.10.18
视频 好玩之外还有哪些功夫:三位实践者谈乐高工作坊的深度 乐高工作坊很容易给人留下有趣、热闹、参与感强的印象。但如果把它带进组织,开心之后还有什么?这期三人对谈,把工具的灵活与带... 教练会谈室2026.10.18
播客 当流派越来越多,我为什么追问一句:依据在哪里 Soon说起在剑桥学习教练,我最想追问的,不是名校的光环,而是那里如何看待一个方法。我们在市场上遇见许多流派,也听到许多... 薛铁林2026.10.18
播客 到大学里学教练,究竟多学了什么:Soon的三个学习层次 学过认证课程,也有多年实践,为什么还要回到大学学习教练?Soon卢有信在这期访谈里,用自己的学习经历解释:他想追问的不只... 教练会谈室2026.10.18
视频 新方法还没有充分证据时,教练怎样保持开放而不盲从 一种方法让你感觉有帮助,但还缺少充分研究,该怎么理解?Soon与薛铁鏻在这期视频里,没有把问题简化成相信与否,而是讨论怎... 教练会谈室2026.10.18
播客 学过教练以后,为什么还要认真补上理论的底子 和杨丽聊心理咨询,我最想强调的一件事,是别因为熟悉对话,就觉得自己已经能处理所有人的困难。倾听与提问值得练习,但它们不能... 薛铁林2026.10.18
视频 我想要的学习社群,是让人慢下来、再看清一点 请杨丽来聊跨领域学习,也与我一直想做的一件事有关:让学过教练的人有机会继续打开视野,理解心理学,也理解自己在生活和关系里... 薛铁林2026.10.18
播客 从拿到证书到真正开展工作,中间还缺什么支持 完成课程,拿到一张证书,为什么仍可能不知道怎样开始工作?杨丽在这期《教练会谈室》里,把跨领域学习中容易被忽略的一段距离说... 教练会谈室2026.10.18
视频 看见相似,也尊重边界:教练与心理学的学习怎样相接 一段谈话里,有倾听、提问、理解期待,也有关系的开始与结束。相似的动作,是否意味着不同专业就是同一件事?杨丽与薛铁鏻在本期... 教练会谈室2026.10.18
播客 人人都有AI之后,我更想问教练的价值在哪里 和Soon聊人工智能,我不想只停在它会不会取代教练。这个问题太大,也容易让我们急着寻找一句安慰。我更关心的是,当人人都能... 薛铁林2026.10.18
视频 一句老师的鼓励,让我与Soon把AI讨论带回了真实关系 Soon说起自己上创业课的经历:学生会马上用AI核对老师的话,但当他们信任这个人,也会来谈更内心的想法。我听到这里,非常... 薛铁林2026.10.18
播客 人机怎样搭配才对客户有用:Soon提出的一个合作设想 如果客户在两次会谈之间遇到事情,而教练正在服务其他人,能否有一种补充支持?这期《教练会谈室》,Soon卢有信与薛铁鏻把人... 教练会谈室2026.10.18
视频 AI让制作更快之后,为什么教练仍要练习深思考 做出一个应用更容易,是否意味着每个人都能很快拥有一门新生意?Soon卢有信与薛铁鏻在这期视频里,把技术门槛、个人知识与商... 教练会谈室2026.10.18
播客 那场被大家夸好的失败示范,让我重新谈起独立思考 有一次,我们在课堂上故意做了一场不好的教练示范。结束后,大家却纷纷称赞,试着从中解释大师为什么这么做。悦兰在这期访谈里提... 薛铁林2026.10.18
视频 一个人为什么还要开始新的事业:我从悦兰身上看见的勇气之旅 第一次见悦兰,我记得她的衣着与气场。后来接触久了,我越来越觉得,她身上有一种愿意开始新事情的力量。这次面对面聊书,我更想... 薛铁林2026.10.18
播客 书名为什么要保留“顶撞”:悦兰怎样理解孩子的独立思考 “顶撞”为什么被放在一本家庭教育书的标题里?这一期《教练会谈室》,悦兰与薛铁鏻从这个容易引起误解的词,谈到独立思考、家长... 教练会谈室2026.10.18
视频 从企业家到作者,悦兰如何把跨界经历变成一个新方向 一个有多年企业经历的人,开始做家庭教育,会带来怎样的视角?这期视频从悦兰的个人路径出发,看见经验、兴趣与新事业之间并非笔... 教练会谈室2026.10.18