教练方法与实践

播客

我在内部做教练时，最先守住的是信任

在公司内部做教练，熟悉环境是一份优势，但不是信任的保证。我需要一次次让来到面前的人知道，这段交流会怎样进行，他说的话又会...

杨红淇 Helen2026.10.18

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做一面镜子，也做一束光：我怎样陪伴岗位转身中的管理者

在内部支持管理者，我最喜欢的两个比喻，是镜子和光。镜子让人看见自己，光让人感到温暖。两者在一起，才更接近我希望带给会谈的...

杨红淇 Helen2026.10.18

播客

我为什么还想听内部教练讲讲：外部视角看不到的那些时刻

我请Helen再来，不是想多听一份企业做法的介绍。前一次谈的是组织怎样使用教练，这一次我想把镜头移到人身上：一个身在组织...

薛铁林2026.10.18

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在低谷里，有人坐到对面有多重要：Helen的故事让我想起自己的离开

Helen讲到一位在岗位上遇到挫折的管理者时，我很有共鸣。那一刻，我想到的不是一个好用的提问，而是自己曾经离开一家公司的...

薛铁林2026.10.18

播客

当员工想回国，部门想留人：内部教练如何面对多方期待

同一场教练会谈里，可能同时站着员工、主管、组织与家庭的期待。它们未必冲突，却也不会天然一致。这一期，杨红淇Helen用华...

教练会谈室2026.10.18

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“站在里面腰疼”：一个高管的隐喻，怎样展开成会谈

一个管理者说，以前站着说话不腰疼，现在站在里面腰疼了。教练听到的，可以是一句抱怨，也可以是一扇通向经验的门。杨红淇Hel...

教练会谈室2026.10.18

播客

只有十几个简单问题，我为什么还愿意认真练

最初觉得太简单的干净语言，后来让我看到，真正的训练也许是把自己的复杂先放下来。...

薛铁林2026.10.18

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那位料理师的专注，让我重新理解什么叫精深

与Caroline聊干净语言，我想到一次被全神贯注对待的用餐体验，也想到教练学习中的专与深。...

薛铁林2026.10.18

播客

先听见对方自己的瀑布：Caroline谈干净语言与隐喻

隐喻已经在日常表达里。Caroline邀请对话者少带入自己的解释，沿着当事人的语言继续探索。...

教练会谈室2026.10.18

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一本中文书的等待：Caroline怎样把长期练习留到出版之前

从课堂里初次尝试，到练习社群与合作翻译，Caroline讲起一个知识传播项目怎样慢慢往前走。...

教练会谈室2026.10.18

播客

我以为她那么会说，怎么会站上台就开不了口

姐姐的一次求助，让我发现日常表达与当众讲话之间，可能隔着我没有理解的体验。...

薛铁林2026.10.18

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我能讲很多，为什么汇报时仍然抓不到重点

从自己的汇报与收尾经验说起，我重新看见表达是一门需要练习、反馈和了解听众的专业。...

薛铁林2026.10.18

播客

看见了类型之后，人还怎样往前走？杨丽为何继续学教练

从理工科与职场经历到演讲培训，杨丽持续追问的，是怎样支持一个人真正发展。...

教练会谈室2026.10.18

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重来一次，你想调整哪里？一堂演讲课里的教练式提问

杨丽把示范、练习和同伴反馈连在一起，让学习者自己参与发现怎样表达更合适。...

教练会谈室2026.10.18

播客

我会理解一段文字，却未必能顺利读出来

音乐访谈唤起了我读课文的经历，也让我重新理解，表面上的表现与一个人的实际经验之间，可能有多远。...

薛铁林2026.10.18

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同一首曲子，可以不必演成同一个人

从音乐学习的不同体验，我谈起自己珍惜的教练教育：训练认真，个性也值得保留。...

薛铁林2026.10.18

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老师说“先别练了”：一位音乐学习者怎样找回自己的表达

QianYu回忆求学中从技术标准走向个人表达的转折，音乐与教练由此有了相遇的地方。...

教练会谈室2026.10.18

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一场演出之前，支持可以具体到一顿饭

QianYu讲起求学时老师怎样回应她的紧张，舞台上的表现因此被放回更完整的学习环境。...

教练会谈室2026.10.18

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我在教练里不找标准答案，到了身体学习却又想找了

与泳橦谈费登奎斯，我发现自己换到陌生领域，仍会习惯性地寻找正确做法。...

薛铁林2026.10.18

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慢下来这件事，我想请企业和学习者一起听听

从费登奎斯谈到教练学习，我关心的是给观察留时间，也给不同学科留一个相遇的地方。...

薛铁林2026.10.18