同一份方案,有人先问机会,有人先问风险。沿着具体任务练习辨别注意重点、判断依据与沟通顺序,再观察它们怎样随情境改变。
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汤锅刚离开炉火,正在设计晚餐菜单的厨师先尝了一口,说菌香层次很漂亮,可以作为今天的开场。 |
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登山领队陈川与两位老朋友走近郊熟悉的步道,路上发现一处视野开阔的平台,几人商量后多停了一会儿。 |
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服装店负责人接到一笔临时团购,兴冲冲想把承诺时间提前。 |
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旧电影院考虑增设深夜场,策划人想起夜班工人,保安先想到最后一班公交。 |
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宠物美容店的负责人阿令说,再也不想因为修剪效果接到投诉。 |
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道具师说不给完整剧本就没法估算,制片觉得他喜欢把小事复杂化。 |
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青年译者读自己的稿件时,往往同时听见原作者的语气和原文背景。 |
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两家书店合办活动,一位负责人说会员群差不多,另一位马上指出差异。 |
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烘焙学徒问能不能改用另一种糖,师傅不假思索地说:“今天按流程。 |
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社区篮球队要花经费请一位强援,队长看眼前决赛,财务看下季场租。 |
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木工师傅记得上一年梅雨季的一次返工,柜门一合便擦边。 |
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志愿队连续三个周末晚发车。 |
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舞台监督在创作讨论里总会把每个人的话听完,连刚来实习的同事都可以提出新的走位想法。 |
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教练听见客户说想退休,接连问了五个财务问题。 |
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屋顶花园连续损失了一批苗,负责人准备把所有花箱撤走。 |
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博物馆主管要求讲解员让路线更自由,新人连续追问每站必须讲几分钟。 |
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陶艺工作室的合伙人阿柯发现隔壁教室刚好空出来,想趁周末体验课经常满员时扩大规模。 |
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花艺师南希每接到婚礼订单,都会先把搭配图发给一位信任的同行,请对方说“挺好,可以”。 |

















