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客户只会说“我不想再这样”？一招问出他真正想要什么

客户只会说“我不想再这样”？别急着给办法、别替他猜反面。本文讲成果解码第一步：用正向表达和确认归属，请客户自己说出想...

薛铁林2026.10.22

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NLP一边学一边读·05｜Coach8怎么学NLP：录播、作业、练习、直播的学习闭环

上了NLP课，却不知道录播、作业、直播和伙伴练习各管什么？本文说明Coach8这门课的定位是学教练而非学NLP，讲清...

薛铁林2026.10.22

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NLP一边学一边读·04｜NLP怎么学才不走偏：沉住气，先抓两块基石

NLP的技术写成一二三步，照着做不难，却容易学成背步骤或神化它。本文讲怎么学、怎么用NLP的五条基本用法，地图不等于...

薛铁林2026.10.22

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NLP一边学一边读·03｜NLP的三种理解视角：ANLP应用、NLPU层次与Dilts三代

NLP可以怎样理解？本文比较ANLP的应用领域、NLPU的认识论／方法论／技术层次，以及Dilts的三代发展框架。这...

薛铁林2026.10.22

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NLP一边学一边读·02｜NLP是谁发明的：Bandler与Grinder、三位大师和《魔法的结构》

知道NLP的来路，学技术时才不容易被神乎其神的说法带偏。本文讲Bandler与Grinder的起点、研究的三位大师、...

薛铁林2026.10.22

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NLP一边学一边读·01｜NLP是什么：神经语言程序学的三块基础，和教练的关系

NLP听过很多次，却说不清它到底是什么，有人说神奇，有人说是话术？本文从名字、前提假设、四大支柱、心智地图三块基础讲...

薛铁林2026.10.22

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学教练后，我最大的收获：不再和自己较劲了

从童年的热爱、与母亲的相处，到工作定位和日常购物，田菁分享学习教练后看见执念、允许情绪、接纳局限的变化。成长并没有让...

田菁2026.10.22

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教练手记：信任是一场不厌其烦的双人舞

当老板的判断让自己难以认同，我们是否也把分歧理解成了不被信任？Feola记录一位管理者在教练对话中的觉察：看见彼此经...

郝丹 Feola2026.10.22

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客户缺的是知识时，教练还要继续提问吗？

团队职责混乱，客户却说不清问题在哪里。愚之回顾一次项目教练中的角色切换：与客户协商暂停提问，分享管理知识，再回到教练...

愚之2026.10.22

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用3招满足高管们“既要又要还要”的“幻想”

面对老板“既要又要还要”的要求，怎样从抵触转向有效回应？知微从承接愿望、用大白话拆解需求、表达探索投入三个角度，分享...

知微2026.10.21

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责任心强的人，为什么总在替别人收尾？

同事没交报告，最后又由你加班收尾。为什么愿意帮忙的人，慢慢成了默认兜底的人？Ruby从真实的协作为难出发，谈如何把支...

孟芳如 Ruby2026.10.21

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0-3岁早期教育孩子主要学什么？"在场但不介入"是什么意思｜三种安抚类型的区分

陪伴 0-3 岁孩子时，怎样分清在场支持与替代行动？Emma 从身体动作、专注与尝试三个场景，分享观察自己介入冲动的...

Emma屿曈2026.10.21

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只有试过才知道不喜欢的那条路，也不一定白走

这次和铁鏻聊天，我们从一位受到关注的数学家说起，后来谈到探索与允许。我最想带回自己的，是不同路径怎样帮助一个人认识愿...

张雪晨2026.10.20

视频

回到昆明以后，我开始允许自己研究一件暂时说不出用途的事

这次与雪晨聊探索和环境，我说起自己北京与昆明之间的经历。很多人问，为什么在昆明做事业。我以前也有过不那么接受的阶段，...

薛铁林2026.10.20

播客

曾经不被看好，也不必因此把自己的路提前关上

这次与铁鏻聊天，起点是一位数学家受到公众关注。真正触动我的，不只是结果，而是我从相关访谈中读到的挣扎与不确定。我不会...

张雪晨2026.10.20

播客

我越来越知道自己想说什么，却不是从第一天就知道

雪晨这次带来一个受到关注的话题，我自己起初并没有她那么强的感受。她却从相关访谈讲到自己的学习经历，讲到被低估、卡住与...

薛铁林2026.10.20

播客

给一个想法说出来的时间，也是在认真对待它

这期薛铁鏻与张雪晨，从一位数学家受到公众关注的讨论，走向学习、探索和支持。我们不在这里重述未经独立核实的奖项与人物细...

对话时间2026.10.20

视频

人生不必等到一个好结局，才允许过程被认真看见

这期薛铁鏻与张雪晨，由一个公众关注的话题，谈到优秀者的挣扎，再回到两人自己的学习、表达和环境选择。我们不以节目里的二...

对话时间2026.10.20

播客

Frank：从听懂到讲清，项目教练怎样改变我的学习方式

从准备实习的感受，到带着问题回看课程，整理蓝华峰Frank怎样让实践、解释与课堂讨论共同支持专业学习。...

蓝华峰 Frank2026.10.20

播客

KK：教师开始学习提问，也开始重新理解课堂

从课前准备、体验反思到山屋般的反馈，KK的学习经历让教师角色重新接受观察：怎样理解沉默、支持自主，并把方法放进有边界...

李冠皇 KK Lee2026.10.20