播客 我以为只是一个玩笑，为什么还要听对方说不舒服 薛铁鏻从一句自觉轻松的玩笑回看冒犯与理解，再听景丽的个人经历，讨论教练怎样在无意与受伤之间，为更具体的表达留出空间。... 薛铁林2026.10.15
播客 杨忠的笔记让我讲课更谨慎，但他不想只被叫作严谨的人 杨忠的长笔记曾让薛铁鏻印象深刻，几年后再聊，他对严谨、目标与感受的理解又有变化。主持人从被修正的印象，观察一位工程师... 薛铁林2026.10.15
播客 我刚说Connie不内耗，她就告诉我们，人的事才让她想很多 Connie对研究很安定，却容易在人际关系里反复琢磨。薛铁鏻从一次被修正的印象，讨论怎样听见一个人的兴趣、自主与细腻... 薛铁林2026.10.15
播客 我问孩子学习什么最重要，陈老师先请我把问题说清楚 薛铁鏻问孩子学习什么最重要，陈老师先确认问题范围。从大阪的教学探索、错题反馈到个人沟通的提升，讨论教练式提问怎样回到... 薛铁林2026.10.15
播客 我以为那场病是Rachel的最低谷，她却把我带回另一段生活 薛铁鏻以为早年的疾病是Rachel最深的低谷，她却讲出成就感上升、幸福感下降的另一段生活。文章从现场修正出发，讨论教... 薛铁林2026.10.15
播客 我把桔梗想成不停迁移的人，她却说自己其实喜欢稳定 薛铁鏻带着对远方生活的好奇访谈桔梗，却不断被具体经验修正。从名字、稳定生活与远程工作，讨论教练怎样让猜测接受当事人的... 薛铁林2026.10.15
播客 欧阳庆说自己还不配谈风格，我为什么请他继续说下去 欧阳庆觉得自己还不配谈教练风格，薛铁鏻却请他继续说。从会议发言的紧张、共创课堂和实践偏好，讨论初学者怎样给自己表达与... 薛铁林2026.10.15
播客 Michael说自己不喜欢销售，我更想听他为什么坚持了下来 薛铁鏻从Michael杜宇初到澳洲的语言适应、转入销售的困难与带新人经历，追问实践如何积累为手感，以及信任为何需要兑... 薛铁林2026.10.15
播客 April讲得越兴奋，我越想问：能不能举一个具体例子 薛铁鏻从April的AI做图经历中追问具体例子、真实步骤与修改成本，讨论主持人怎样确认理解，以及新进教练为何需要让抽... 薛铁林2026.10.15
播客 那些没有人来的午休练习，让我听见兰亭怎样开始 听兰亭讲最初没有人来的公益午休练习，薛铁鏻更想理解她怎样开始。从创造练习机会、准备线下活动到表达自己的意图，呈现新进... 薛铁林2026.10.15
播客 一次“住不住朋友家”的分歧，让这场跨文化对谈更值得听 栏目从住不住朋友家的一次分歧切入，介绍这场对谈的来回：沙漠里的春游、跨文化旅行、两人互相提问，以及雪晨尚在形成中的职... 教练咖啡馆2026.10.15
播客 雪晨还没有成熟路径，我为什么没有急着给她一张路线图 面对雪晨尚未清晰的职业路径，薛铁鏻为何没有急着给答案？从南下经历、威尼斯长谈与一次小分歧，谈教练如何理解探索、提供具... 薛铁林2026.10.15
文章 心理动力学与教练·整合与实践篇01｜从客户的困扰到今天的工作焦点 客户带来的往往是一整团困扰。本文用一个教练案例，说明如何从事实、情绪、关系与现实约束中，共同收束出今天真正可工作的焦... 心理动力学与教练2026.10.15
文章 心理动力学与教练·督导篇20｜一段督导，怎样改变教练的参与 前十九篇分别观察教练的着急、证明、沉默、额外帮助，以及督导自身的关系和资料使用。本篇用一个完整的虚构案例，把这些工作... 心理动力学与教练2026.10.15
文章 心理动力学与教练·督导篇18｜督导发现的问题，下一次会谈怎样用 督导中的理解，回到会谈时往往不能原样使用。一段关于关系的假设，不应直接变成教练向客户宣布的解释。本篇讨论怎样把理解转... 心理动力学与教练2026.10.15
