教练家编辑部 · 约7分钟阅读

大家早上好!今天的10篇文章里,有一直替人收尾的职场人,也有在舞蹈教室里重新学习做新手的人;有人回看外派路上的独自死撑,也有人提醒教练,问得更深之前,先听清客户此刻需要什么。认真承担很珍贵,而清楚的边界、可以求助的关系与允许练习的空间,同样值得被照顾。愿今天的阅读,陪你找到一种更适合自己的投入方式。

头条文章 · 今日十篇

用3招满足高管们“既要又要还要”的“幻想”封面

01 · 用3招满足高管们“既要又要还要”的“幻想”

知微头像作者:知微

老板既要增长、又要节省投入,还想兼顾品牌,面对这样的要求,知微分享了先承接愿望、用大白话拆解需求、再表达探索投入的回应思路。推荐给需要与高管协作的人,看看怎样把模糊期待转成具体的人和事,让后续关于优先级、资源与可行路径的讨论有一个起点。

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职场中段的累,不是事多,是你必须一直有用封面

02 · 职场中段的累,不是事多,是你必须一直有用

潘文宇(π大叔)头像作者:潘文宇(π大叔)

那些一直被信任、总能补位的人,为什么越来越不敢停下来?潘文宇(π大叔)讨论“靠谱”背后可能藏着的身份要求:只有持续被需要,才觉得自己有价值。推荐给走到职场中段、习惯独自接住一切的你,读读怎样把证明自己有用,慢慢转成选择自己如何贡献,也把判断、经验与培养他人的价值重新看见。

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责任心强的人,为什么总在替别人收尾?封面

03 · 责任心强的人,为什么总在替别人收尾?

孟芳如 Ruby头像作者:孟芳如 Ruby

同事没有按时交报告,最后又由自己加班收尾,支持是从什么时候变成接管的?孟芳如 Ruby从工作间真实的依赖与风险出发,梳理接手前值得确认的责任、动机、支持范围和可能后果。推荐给不愿耽误项目、又常因补位而疲惫的人,参考文中具体的协作表达,把需要共同面对的问题说出来,让责任和决定权更清楚。

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学舞半年,舞技未精,我却收获了一份“新手心态地图”封面

04 · 学舞半年,舞技未精,我却收获了一份“新手心态地图”

赵景头像作者:赵景

学舞半年,赵景没有达到原先期待的技术水平,却在多次教练练习里看见了畏难、敏感与自我怀疑;一次关于“为什么还愿意继续”的提问,让她把这些经历理解成自己的新手心态地图。推荐给正在学习陌生事物的人,跟随这段有挫折也有发现的记录,看看除了进度与成绩,自己还在怎样学习、怎样理解反馈。

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0-3岁早期教育孩子主要学什么?封面

05 · 0-3岁早期教育孩子主要学什么?

Emma屿曈头像作者:Emma屿曈

陪伴幼儿时,伸手帮忙、开口提醒与纠正作品,什么时候支持了探索,什么时候替代了孩子的尝试?Emma屿曈从身体动作、专注与游戏等生活场景,分享她对“在场但不介入”的学习与实践体会。推荐给家长和关注家庭关系的读者,在关注孩子安全与回应需要的同时,也观察自己急着介入的那一刻,给孩子的自主尝试留下空间。

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问得更深,就一定更有效吗?封面

06 · 问得更深,就一定更有效吗?

Helen头像作者:Helen

客户想准备明天的一场沟通,教练却很快问到了身份与使命,这样的“更深”是否正合时宜?Helen通过明确标注的假设情境,讨论如何依据客户回应、会谈目标与当下需要,核对问题有没有帮上忙。推荐给正在练习提问的教练,留意自己对好对话的期待,也把继续探索或回到具体问题的选择,与客户共同商量。

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28岁外派泰国,带160人:理智说我赢了,情感说我碎了封面

07 · 28岁外派泰国,带160人:理智说我赢了,情感说我碎了

张雪晨头像作者:张雪晨

28岁外派泰国、带领160人团队,张雪晨在取得业务成绩的同时,也经历了语言、生活落地与管理压力叠加的孤独;多年后,她通过一场教练对话重新看待那个不断责备自己的年轻人。推荐给外派者和承担高压职责的人,读读成绩之外的真实处境,看见自己已经做到的部分,也认真辨认哪些支持仍然需要争取。

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三个步骤,破除那些让你焦虑的“我应该XX”封面

08 · 三个步骤,破除那些让你焦虑的“我应该XX”

王京涛(阿丹)头像作者:王京涛(阿丹)

明明想做好准备,却因为“应该万无一失”而焦虑,阿丹从自己的教练实践谈起,分享一套“应该审计”:把规则写下来,追问它来自哪里,再用“我选择”重新表述。推荐给常被内在要求催着走的人,选一条最近让你为难的“应该”,看看它仍在服务什么,又能否结合现实条件作出更有意识的选择。

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教练赋能|多数人的半途而废,都败给了“虚构的目标”封面

09 · 教练赋能|多数人的半途而废,都败给了“虚构的目标”

麦甜头像作者:麦甜

理想中的目标没有疲惫、反复与突发状况,真实的行动却往往带着笨拙与停顿;麦甜从两者的落差出发,分享关注过程、接纳不完美、与过去的自己比较三个思维切换。推荐给刚开始便因差距而气馁的你,重新检查目标与当下条件是否匹配,把注意力带回可以尝试、能够回看的一小步。

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用手思考,用心对话:乐高工作法教练会谈前,我想让你先知道的十件事封面

10 · 用手思考,用心对话:乐高工作法教练会谈前,我想让你先知道的十件事

李冠皇 KK Lee头像作者:李冠皇 KK Lee

第一次参加乐高工作法教练会谈,既不需要比谁搭得漂亮,也不必先准备好标准答案;李冠皇 KK Lee用十条邀请,讲清投入、空间安排、搭建技能、隐喻表达与模型调整等参与细节。推荐给对此好奇的读者,也给需要向客户介绍工作方式的教练,看看如何把积木作为表达与思考的媒介,让意义从当事人的讲述中展开。

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今日音视频

产品想得再完整,也要回到真实的人面前听一听封面

产品想得再完整,也要回到真实的人面前听一听

薛铁鏻头像作者:薛铁鏻

围绕张雪晨正在探索的企业业务,薛铁鏻与鬼叔把讨论从“怎样营销”带回服务、客户和实际反馈:已有的信任怎样使用,产品需要怎样打磨,又有哪些工作适合与伙伴协作。推荐给正在经营个人事业的教练,听听这场不同经验之间的来回,想想哪些基础仍需准备,哪些问题已经可以走到真实的人面前了解。

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方法给了开始的把握,不代表结果已经被提前写好封面

方法给了开始的把握,不代表结果已经被提前写好

对话时间头像作者:对话时间

薛铁鏻与李大象从媒介和职业变化聊到个人表达,也回看带着多年经验进入新形式时,对形象与不熟练的担心;这期视频围绕方法、行动与反馈,讨论怎样增加开始的把握,同时给真实结果留下检验的空间。推荐给还在内容创作门外徘徊的你,找到能够承担的小入口,把积累带进尝试,也允许自己继续学习和调整。

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